以企业需求为导向  建立和完善大培训体系


    本钢教育培训中心“在立足企业强化服务、面向社会寻求发展”的战略方针下，紧紧围绕东北老工业基地振兴战略实施，以企业需求为导向，以全面提高企业核心竞争力为目标，坚持教育培训为企业改革发展服务、为企业科技进步服务、为企业全面提高劳动者素质服务、为地区经济振兴服务的办学宗旨，走出了一条多元化发展、企业化经营、市场化运作的创新之路。这条路上，本钢教育培训中心以构建结构合理、运转自如、符合企业发展实际的大培训体系，为企业提供了全方位的智力支持。

    构建结构合理、运转自如、符合企业实际需要的大培训体系，是确保培训教育落实到位的有效载体和重要保证。而观念的转变，做为构建大培训体系的思想基础，其重要作用是不容置疑的。打破计划经济传统、封闭、落后等模式的培训观念，代之而树立与时俱进的先进培训教育理念，是做好新时期培训工作的重要前提。

    本钢教育培训中心通过强化“四种意识”统一培训教育的思想认识，保证培训工作的正确方向：强化“主动培训”意识，变“奉命培训”为“主动培训”，变“要我培训”为“我要培训”，以此增强培训工作的主动性；强化“系统培训”意识，变过去单项技能培训，为全方位的能力培养，从而增强培训工作的适用性、实用性；强化开放、前瞻性培训意识，变校内固定、封闭式培训为下企业调研跟进式培训，增强培训工作的参与性与渗透性；强化同步、超前培训意识，变传流滞后培训为先期介入培训，增强培训教育的针对性和先导性。观念的转变和意识的强化，为企业大培训体系的建立打下了坚实的思想基础。

    新观念的树立，还需辅之以扎实的工作，为此，提出了培训工作的“四个强调”，即在培训任务、项目的设置上，强调根据企业生产经营、技改、管理工作实际，超前准备、超前计划、超前启动；在培训内容上，强调紧密结合企业人力资源和岗位用工实际，为企业搭建多层次人才培养框架，全方位扩展培训内容；在培训对象上，强调既要着眼于职工技能、技术的普遍提高，也要突出企业急需专门、紧缺人才的培养，特别是企业领导者和经营者五种能力的培养；在培训形式上，强调必须因地制宜、形式灵活、不拘一格。如2004年，为提高管理者短时期内解决实际问题的能力，我们将MBA的“案例教学”引入培训教育中，收到了很好效果。由于本钢教育培训中心在培训教育中与时俱进，多层面构建培训内容框架，因此，其每年都以培训超万人次、学历教育近6000人的规模，而彰显办学成就。